大发百家乐网址:教育APP有了規範引導 嚴守底線也留足空間-今天的新闻联播直播

                                                                大发百家乐网址:教育APP有了規範引導 嚴守底線也留足空間-今天的新闻联播直播

                                                                大发百家乐网址
                                                                 

                                                                【教师节祝福语】

                                                                而備案制度﹡,是《意見》明確的一項重要制度↑﹡◇。教育APP的備案按照「國家統一標準、各省分頭實施、企業屬地備案」的原則開展⊿。教育部制定教育APP備案管理辦法□,明確備案主體、備案時間、備案內容和備案流程π♀。以省為單位推動備案♀﹡?,由省級教育行政部門組織本地區的教育APP提供者和教育機構進行備案〇∵♀。教育APP提供者為企業的要到註冊地的省級教育行政部門備案△∵〇,「一省備案?,全國有效」;而教育APP提供者為學校的♂,則要按照隸屬關係到所屬教育行政部門備案π△◇。

                                                                雷朝滋表示↑♂↑,教育部接下來將制定並出台《教育移動互聯網應用備案管理辦法》◇,備案工作將實現全程網上辦理♀♀?。備案結果網上公示∵⊿,公眾和機構均可查詢☆。

                                                                他強調◇π⊙,需要加強教育APP數據的統籌管理♂π↑。「採集個人信息應遵循最小化原則☆,大範圍採集個人信息應經領導班子集體決策同意⊿∟☆,第三方APP採集個人信息應與學校簽訂數據安全協議┊〇☆。不得向用戶重複採取個人信息﹡,嚴格限制採集個人生物識別信息〇?∴。」

                                                                監管基調鼓勵支持並實行備案制《意見》界定了教育APP的內涵和外延:教育APP是以教職工、學生、家長為主要用戶∴?,以教育、學習為主要應用場景□π,服務於學校教學與管理、學生學習與生活以及家校互動等方面的APP♀。

                                                                它分為三種:市場競爭提供、師生自主選用;學校企業合作、學校組織應用;學校自主開發、部署校內使用∵◇┊。雷朝滋說∟,根據國家「放管服」改革精神?▽,對教育APP實施包容審慎監管⊿,不設置准入許可、加強事中事後監管?∵┊,在嚴守底線的前提下為新業態發展留足空間π△。

                                                                對於APP的商業行為〇π↑,《意見》也做出了明確限制——「強制的不商業♂,商業的不強制」☆□。作為教學、管理工具要求統一使用的教育APP〇,不得向學生及家長收取任何費用□┊,不得植入商業廣告和遊戲♂。而推薦使用的教育APP應當遵循自願原則◇,不得與教學管理行為綁定∟∴,不得與學分、成績和評優挂鉤♀┊⊙。

                                                                雷朝滋表示☆,為切實治理教育APP泛濫等問題□,教育部將於近期啟動專項行動〇。明確學校行政部門或教師開發教育APP並要求學生使用的π,需經學校批准立項〇∴↑,不得擅自開發;選用教育APP要充分徵求師生、家長意見π⌒,並經領導班子集體決策同意;要嚴格控制本單位教育APP的數量⌒〇⊿,同一業務、不同層次不得開發多個APP⊙。

                                                                採集個人信息應遵循最小化原則在有些高校?﹡?,學生的感受是被APP綁架了♂▽♀。打水要一個APP∵,跑步要一個APP……教育APP過多過濫⊙,使用教育APP應用陷入形式主義♀。對此∴,雷朝滋指出﹡,根據他們今年3月開展的專項調研π┊〇,確實有個別高校開發引進的APP超過了20個↑⊿∵。

                                                                這是國家層面發佈的首個全面規範教育APP的政策文件∟◇⊙,覆蓋各學段教育和各類教育APP♂∵。「教育APP是『互聯網+教育』的重要載體⊿,規範教育APP管理是促進『互聯網+教育』發展的重要內容↑。」教育部科學技術司司長雷朝滋在新聞發佈會上表示◇⌒┊。

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